Виконайте тести і завдання за темою «Прислівник»

• 1.Усі слова є прислівниками у рядку:

А. впевнено, прекрасно, котрийсь; Б. ліньки, попередньо, використано;

В. пошепки, інколи, сам на сам; Г. раз у раз, обидва, мирно.

2.Прислівник – це..

А. незмінна особлива форма дієслова;

Б. самостійна частина мови, що виражає ознаку предмета;

В. незмінна самостійна частина мови;

Г. службова частина мови.

3.Прислівники поділяються на такі розряди:

А. якісні, відносні, присвійні; Б. якісно-означальні, обставинні;

В. похідні та непохідні; Г. безособові, неозначені, означено-особові.

4.Прислівник напам’ять відноситься до розряду:

А. способу дії; Б. місця; В. причини; Г. якісно-означальні.

5.Помилку в написанні прислівника допущено в рядку:

А. віч-на-віч; Б. сам-на-сам; В. вгорі; Г. як-небудь.

6.Прислівник мимоволі утворено способом:

А. префіксально-суфіксальним;Б. основоскладання;

В. безафіксним;Г. суфіксальним.

Середній рівень

7.Установити відповідність між прислівниками та їх розрядами за значенням
(Кожна пара прислівників – 0.4 б.)

1.чемно А. причини

2.навприсядки Б. часу

3.післязавтра В. способу дії

4.згарячу Г. міри й ступеня дії

5.трохи Д. якісно-означальні

8.Установити відповідність між прислівником та способом його творення
( кожна пара 0.25 б.)

1.сильно А. основоскладання

2.праворуч Б. префіксально- суфіксальний

3.весною В. суфіксальний

4.зліва Г . перехід однієї частини мови в іншу

Достатній рівень

9.Скласти речення зі словами по-старому і по старому
(кожне речення 0.5 б.)

10. Записати слова, знявши риску. (кожне слово 0.2 б.)

В/гору, сам/на/сам, любо/дорого. раз/у/раз, на/весні, пліч/о/пліч, само/вільно, власно/руч, де/небудь, на/перекір.

Високий рівень

11. Написати діалог (4-5 реплік) на тему: «Надзвичайний світ мистецтва». Увести в нього прислівники, підкреслити їх як член речення (3 бали).